Dues propostes d'activitats orals fent servir podcast:
1. Activitat adaptable a tots els nivells. Lectura d'un poema breu que els alumnes hauran treballat prèviament per entendre'n el vocabulari i el significat. Els alumnes s'aprenen el poema per tal de recitar-lo de forma correcta i el graven. Poden afegir-hi música de fons o, depenent del poema, efectes de so.
2. Activitat d'anglès pensada per a alumnes de segon cicle d'ESO o bé de Batxillerat. Després d'haver llegit el llibre de lectura, es formen grups reduïts d'alumnes que seleccionen una escena de l'obra i la interpreten. Cal que un alumne faci de narrador per situar la història i la resta actuïn com a personatges. Un cop l'hagin practicada, cal que la gravin. Un cop creat l'arxiu de so amb la lectura del llibre, poden afegir-hi música de fons i, si cal, efectes de so.
dimecres, 16 de març del 2011
dimecres, 9 de febrer del 2011
Doctor Who
El Doctor Who és el protagonista de la sèrie britànica homònima, que va començar a la BBC l'any 1963 i encara s'emet a l'actualitat. És un Senyor del Temps -interpretat ja per onze actors diferents- que viatja pel temps i l'espai amb la TARDIS, sempre acompanyat per ajudants, representades per diferents actrius.
dimecres, 2 de febrer del 2011
Comencem
Em dic Laura i sóc professora d'anglès a Secundària. Aquest és el meu tercer curs, però tinc un any just d'experiència i encara vaig fent substitucions d'aquí d'allà. He triat la imatge d'una albada perquè, com que fa poc que faig de professora, per mi cada dia és nou, aprenc contínuament coses noves, i no deixo d'experimentar per saber quina és la millor manera de motivar els alumnes i aconseguir que no tan sols estiguin convençuts que l'anglès els és útil, sinó que tinguin interès per aprendre'n tant com puguin, tant a la classe com a fora de l'aula.
Pel que fa a les TIC, de moment he fet servir pissarra digital i 1x1, però no massa, perquè a la majoria de centres on he estat encara no ho tenien implantat. M'hi sento còmoda perquè ja des de petita he fet servir ordinadors, hi tinc facilitat, i no em costa aprendre coses noves, potser el més complicat és saber trobar el material adequat per a les classes. Personalment, he fet servir imatges per ensenyar vocabulari i fomentar el diàleg/conversa, vídeos per fer descripcions orals i escrites, i els alumnes han fet com a projecte presentacions orals amb PowerPoint. Amb aquest curs espero aprendre moltes més maneres de fer servir les TIC en l'ensenyament de llengües.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)